慕课-燕京理工学院

教师教育专题

课程类型：选修课

发布时间：2024-03-06 16:33:33

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：mk002084

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--课程内容简介、知识点安排和相关说明

[1.1.1]--宣传片——0806修改（7分钟）

[1.3]--1.课程完整教学内容简介速课(1) （3分钟）

[1.4.1]--4.教育法律法规主要内容速课(1) （3分钟）

[1.4.2]--3.教师职业道德主要内容速课(1) （4分钟）

[1.4.3]--2.教师专业发展主要内容速课(1) （2分钟）

{2}--专题一教师专业发展

[2.1.1]--教师专业发展历史发展（22分钟）

[2.1.1]--教师专业发展概述 35-48 （15分钟）

[2.1.2]--1.1.2 教师专业发展的相关概念：教师专业素质（11分钟）

[2.1.2]--教师专业发展概述11-34页（18分钟）

[2.1.3]--教师发展概述1-10页讲授视频（10分钟）

[2.4.1]--1.1.7.1 初任教师（12分钟）

[2.4.2]--1.1.7.2 合格教师（5分钟）

[2.4.3]--1.1.7.3 优秀教师（7分钟）

[2.5.1]--2.5教师专业发展阶段录屏视频（21分钟）

[2.5.1]--1.1.6 教师专业发展的阶段（12分钟）

[2.5.2]--2.5教师关注初任教师困惑和策略（37分钟）

[2.5.3]--2.5教师关注合格教师和成熟教师录屏（18分钟）

[2.6]--6教师教学组织艺术之语言艺术 2.6 （47分钟）

[2.7.1]--1.3.1 教师专业品德：规范（12分钟）

[2.7.2]--1.3.2 教师专业品德行为（9分钟）

[2.7.3]--1.3.3 教师专业品德修养（10分钟）

[2.8.1]--1.2 教师专业发展模式（9分钟）

[2.8.1]--教师专业发展模式1(2) （27分钟）

[2.9.1]--1.4.1 教育观（11分钟）

[2.9.2]--1.4.2.1 教师劳动观（11分钟）

[2.9.3]--1.4.2.2 教师劳动的价值（6分钟）

[2.10]--2.10教师专业知识(1) （35分钟）

[2.11]--2.11教师专业能力（35分钟）

[2.14]--2.14教师专业发展机制（29分钟）

[2.15]--教师的职业角色心理（65分钟）

[2.16]--2.16教师成长路径研究。（28分钟）

{3}--专题二：教师职业道德

[3.1]--教师职业道德课程概述（11分钟）

[3.1.1]--教师职业道德（绪论）（50分钟）

[3.1.2]--新时期教育发展呼唤教师职业道德建设（45分钟）

[3.2.1]--2.1.2 教师职业道德的特点及作用（8分钟）

[3.2.1]--第一节教师职业劳动特点（24分钟）

[3.2.2]--第二节教师职业道德的特点及作用（45分钟）

[3.2.3]--第三节教师职业道德的基本原则（65分钟）

[3.3]--教师职业道德的发展（59分钟）

[3.4.1]--2.3 教师职业道德规范（49分钟）

[3.4.2]--第三章教师职业道德规范（5-6）（46分钟）

[3.5]--第四章教师职业道德范畴（25分钟）

[3.6.1]--第一节教师职业道德品质结构（21分钟）

[3.6.2]--第二节教师职业道德教育作用和特点（14分钟）

[3.6.3]--第二节教师职业道德教育方法（17分钟）

[3.6.4]--第三节教师职业道德修养的含义意义（10分钟）

[3.6.5]--第三节教师职业道德修养的原则和方法（26分钟）

[3.7]--3.7教师职业道德评价（31分钟）

[3.8.1]--2.7.1 教师心理健康常见的问题（10分钟）

[3.8.2]--3-8-1教师心理健康维护含义（6分钟）

[3.8.3]--3-8-2教师心理健康维护心理问题（11分钟）

[3.8.4]--3-8-3教师心理健康维护心里途径（7分钟）

[3.9]--3-9教师职业发展及其道德成长（22分钟）

{4}--专题三教育法律法规

[4.1.1]--3.1.1 教育法概述（9分钟）

[4.4.1]--3.4.3.1 学校的权利（10分钟）

[4.5.1]--3.5.2 教师的权利（11分钟）

[4.5.2]--3.5.5 教师法制观：依法从教（11分钟）

[4.8.1]--3.8.1教育法律救济概述（11分钟）